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1º de la ESO: Ciencia, investigación y aprendizaje

Los alumnos de 1º de la ESO estamos aprendiendo muchas cosas este curso. Por ejemplo, en Ciencias Naturales hemos profundizado en el conocimiento de la materia, y en cómo se divide en dos grandes grupos: mezclas y sustancias puras. Dentro de estos dos bloques, la mezcla se subdivide en heterogéneas y homogéneas, y las sustancias puras en compuestos y elementos. Hemos realizado dos murales que representan el trabajo aprendido y, además, sirve […]

1º de ESO expone trabajos sobre la Comunidad de Madrid

Durante las últimas semanas, los alumnos de 1º de Secundaria A y B han estado investigando y trabajando sobre distintos aspectos de la Comunidad de Madrid (clima, historia, tradiciones, música, gastronomía, etc.). Fruto de su esfuerzo ha sido una serie de brillantes, divertidas y originales exposiciones, a las que asistieron la profesora de la asignatura de Ciencias Sociales, doña Miriam Ávila, la tutora de 1º ESO A, doña Verónica Villarroig y el titular […]

Exposición trabajos de astronomía (5º Primaria)

Durante las pasadas semanas, nuestros alumnos de 5º de Educación Primaria han realizado una serie de interesantes trabajos de astronomía: han estudiado la Tierra, el Sistema Solar, sus planetas y asteroides, las galaxias y otras muchas incógnitas del Universo. Después, han ido exponiendo sus investigaciones al resto de sus compañeros. A continuación mostramos una serie de fotografías donde se refleja su esfuerzo y dedicación. ¡FELICIDADES! [vc_row][vc_column][vc_media_grid element_width=»2″ item=»mediaGrid_ScaleWithRotation» […]

Exposición dedicada a la Comunidad de Madrid

Los alumnos y alumnas del colegio San Juan Evangelista de la clase de 1ºE.S.O han realizado una exposición de los trabajos sobre la Comunidad de Madrid (paisajes y relieves) dentro de ello hemos escuchado atentamente y visto maquetas de plastilina y murales. Otro grupo nos ha representado el folclore y la gastronomía de la Comunidad […]

The Food Chain

Los alumnos de 6º de Primaria realizaron por parejas un mural en la clase de inglés sobre “The Food chain” (la cadena alimentaria). Después de terminarlo escribieron una pequeña redacción sobre cómo realizaron el mismo. Aquí mostramos una de ellas: “Un viernes nos reunimos Nacho, Víctor y yo (Raquel) para hacer un trabajo en inglés […]